六合校车队龙池片区荣获江苏省“青年文明号”

发布时间:2019-10-24 16:30:51; 阅读量: 来源:校车队 作者:王晓军

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2019年10月,南京公交集团扬子公交六合校车队龙池片区被江苏住房和城乡建设厅、共青团江苏省委命名为全省住房城乡建设系统2017-2018年度“江苏省青年文明号”。

南京公交集团扬子公交六合客运有限公司校车车队成立于2012年2月6日.目前拥有校车108辆、服务于南京市六合区全区31所小学,日行驶里程6100公里,接送小学生5000人次。成立以来,已安全接送学生上放学1000万人次,得到了六合区政府、教育局、学校和学生家长的一致好评。校车队龙池片区共有大鼻子校车24辆, 职工人数28人,其中35岁以下17人,占比 61%。中共党员3人。

近年来,六合公司校车队先后被新闻媒体各类正面报道数十次,被南京市安监局授予“安全服务先进单位”;被南京市交运局、南京市公安局交管局授予市重点车辆安全管理“先进单位”;被共青团南京市委授予市“青年文明号”。作为江苏省校车工作模式样板单位,得到了国务院新闻办中国社科院国情调研重大研究项目“中国校车发展研究”课题组的关注,被纳入社科类国家级重点课题项目。

自2013年校车队龙池片区被评为市青年文明号以来,校车队围绕“人本公交”企业文化品牌建设,立足于日常管理,将“人本公交”中的“人”定义为员工、学生、党团三类对象,将明黄色校车做为企业文化的视觉识别标志,已经初步形成了富有车队特色和个性的安全文化、服务文化和党建团建文化,丰富和延伸了“人本公交”内涵。在公司党总支、团总支的大力支持下,“校车文化”成为一张名片。

一、安全文化

校车安全是各项工作的重中之重。从校车车队成立之初,校车车队就在确保校车安全的问题上下花大力气,下大功夫。  

1、树立正确的专职校车驾驶员的责任感和荣誉感,开展安全征文,由青年团员们负责制作校车安全专栏、橱窗、黑板报等,着力营造安全氛围。

2、大力开展安全教育,增强校车安全教育的仪式感。长年坚持每周一例会制度,召集全体校车驾驶员在区交警大队进行安全教育,由交警大队指派专职分管校车的警官给校车驾驶员投课和进行安全教育。团员青年们也会主动根据季节、路况等情况对当前的行车安全要点进行重点提示,对校车运行中存在的隐患进行排查,及时查遗补漏,确保校车安全的万无一失。

3、极力选树安全先进典型,开展“每周一星”选拔,以此为基础评选学期安全标兵,请先进典型登台分享安全心得体会,共同学习先进的经验。

二、服务文化

1、做到三方联动,变被动服务为主动服务。校车车队围绕服务对象为小学生,建立起校车车队、学校、家庭三方联动机制,加强了与学校和学生家长之间的联系,定期请学校为校车驾驶员的服务打分,每个月主动到学校与分管校车安全校长对校车的运营和服务质量进行走访,向校方通报近期主要管理和活动开展情况,同时收集和整理学校方面对校车安全运行的意见和建议,定期向小学生发放评价卡,由孩子们对校车驾驶员的服务进行评比,及时的了解在校车运行中的问题并加以解决。

2、做到两个面向,转接受管理为接受情理。校车队在运营服务方面建立了完整的制度体系,在服务文化建设上,车队有意识地加强制度的“以情说理”,让驾驶员做到“两个面向”。一方面,面向孩子,换位思考,树立一切制度都是为了孩子安全的理念。另一方面,面向标兵,比学赶帮,充分发挥先进典型的示范引领作用。

三、党建团建文化

1、“大手牵小手”

六合校车队党支部与团支部结合实际,推出“大手牵小手”的特色党建团建项目,充分利用校车为载体,植入与区政法委联合开展的“法制故事校车行活动”,爱党、爱国、法制教育和社会主义核心价值观教育从娃娃抓起。团员青年们在校车车厢内张贴孩子们喜闻乐见的宣传画,利用车厢内广播每天在小学生上放学时播放爱国主义歌曲和法制小故事,让孩子们在每天上放学期间受到启迪和教育。

2、《校车微故事》

面对广大校车驾驶员,积极树立和弘扬校车驾驶员的职业荣誉感。校车车队推出《校车微故事》系列,将校车车队每一名校车驾驶员作为一个个体,发据每一名校车驾驶员身上所具备的闪光点,其中有为照顾身体患病生活不能自理的父母至今单身尽孝的张晨,将侄子当成亲儿子养育的孙家斌,身患癌症,心系校车工作的女驾驶员孔德琴,创造优异乘车环境,抹布不离手的“抹布哥”黄承忠等等,通过对身边人、身边事的宣传,让专职校车驾驶员这一称号承载职业荣誉感,又因为这些事情朴实的情感不会让广大校车驾驶员不会在心理上存在距离感大家纷纷学先进、比先进、寻找与先进之间的差距。逐步在车队形成校车驾驶员就是一份光荣而崇高的职业,而我们每一名校车驾驶员就是在书写校车的光荣历史,开创校车事业的奠基石。

3、“校车微心愿”

六合区乡村孩子很多是留守儿童,家境好坏参差不齐。团员青年们以“爱”为主题,把校车服务进行延伸,在校车车厢中开展“微心愿”活动,对家庭条件不好的孩子,进行定点帮扶,满足孩子们例如文具、文体用品等的小小愿望。此活动已经连续开展五年。

4、携手小学生

围绕服务对象为小学生,公司团总支与车队党团一起,开展一系列携手小学生的活动。我们与南京日报联合开展了数次小记者进公交活动,由团员青年带领小记者们走上校车为小记者们介绍了“校车微心愿”、“法制故事校车行”等六合校车特有文化,赢得在场小记者的阵阵掌声。我们还数次联系交管部门带领小朋友们开展法治主题教育,帮助孩子们掌握基本交通安全知识。我们与学校沟通,采访了学校、老师、小学生、校车驾驶员,以此为素材,拍摄了一部“好爸爸坏爸爸”的微电影,讲述了校车驾驶员在自己家人、学校、孩子们心中的形象,该部微电影在全国公交政研会“最美公交人”微电影评选中获得“十佳微电影”的称号。

 六合校车队将进一步提高管理水平,进一步围绕校车的安全和服务工作进行创新,进一步夯实校车文化建设的基础,为使得下一步校车文化建设根基更加扎实,进行更深层次的探索和实践。